由字典所想到的随笔

  前些天,女儿说上学要带《新华字典》,因为老师要教他们学习怎样正确使用字典。我看了看家中的几本字典,品种倒是不少,有六七个版本,就是没有《新华字典》。我也没有想太多,顺手就拿了一本《简明汉语字典》塞进女儿的书包。

  第二天放学回家,女儿一见我就冲我嚷嚷,说为字典她都挨了老师的骂了。都是你!她这么撅着嘴巴。

  为什么?女儿说老师是要教部首查字法,而我让她带的这本恰恰没有部首查字法。

  哦,原来是这样。我摸了摸女儿的头发,表示歉意。然而心中却不由自住地想起自己小时候学查字典的事情。

  那约莫也是在我二三年级的时候,老师说要教我们学会怎样使用字典,让我们第二天带《新华字典》去上学。然而,第二天的语文课上,学生们从书包里拿出来的字典却是五花八门。老师看了看,对我们说:老师本想教你们学拼音查字法和部首查字法,因为这二种方法是现有字典中使用最广泛的二种。但是,老师现在改变了想法,我要多教你们二种方法,那就是笔画查字法和四角号码查字法。

  那堂课给我印象很深,它实际上在我后来对一切事物的认知过程中都起着不可忽视的作用。就是在那堂课上我真正学会了字典的正确使用,并且,还从老师简单地介绍中获得了我国古老的切音查字法(双拼法)的相关知识。多少年了,我都忘不了那一堂课,也忘不了那有着方脸大眼、嘶哑的嗓音与和蔼笑容的老师——吕雪婷。

  一个真正的老师,一个好的老师,他(她)留给学生们的感觉真的就如严父慈母一般。真的,不骗你。