《生查子》,原是唐代教坊曲名。这首词的写作背景与作者的《惜分飞·富阳僧舍作别语赠妓琼芳》一样,皆是他辞官后,行于富阳途中所作。
词的上片,首句写词人在暮春傍晚时分,独自离开富阳县的山城,行至富春江畔。富阳县位于杭州府西南,富春江的下游。词人眺望江面,雾霭茫茫,斜晖脉脉,在这黯然萧索的氛围中,强烈的怅意和思念占据了词人的心。“人不共潮来,香亦临风散”,就是词人所惆怅所思念的事情了。词人深感遗恨的是,钱塘潮水不能将心爱的人带到身边,而那女子为自己祈祝燃香,香烟则随风飘散了。人既不能来,香也闻不到,祈愿是枉然,寄信更不通,这令词人深感痛苦。
词的下片,表面是写景,实际是借景物写人。“花谢小妆残,莺困清歌断”两句写所思之人的花容憔悴、困慵无绪,再也无心抚弦歌唱了,这是词人睹物思人,从而产生的设想;而尾句“行雨梦魂消,飞絮心情乱”则是词人此地此时的实感。深夜春雨淅沥,点滴至明,令人无法安睡,更增添词人羁旅的烦闷;“飞絮”一句,写天明登程,路上独行,风中柳絮,飘来飘去,又勾起词人由于仕途失意,怀才不遇,瞻望前途渺茫,漂泊无定的惆怅心绪。
作者思人之痛苦,念己之悲凉,瞻前则渺渺,顾后亦茫茫,这百感交集、愁肠百结的难言之隐,用一个“乱”字作结,则通篇的睛目即现。心乱如麻,难以梳理;心乱如潮,无法平静,在词人的眼里,大自然的春天、花鸟、山水、风雨、柳絮等等毫无美感,只平添迷离惝恍、凄恻悲凉,恼人烦乱。这首词在写作上的高妙就在于,通篇无一句不愁,而无一句有“愁”字。用景物喻人物,做到物我双会,情景交融的艺术表现力。
高崖悬日月,钩梯通别嶂。峻岭引苍龙,云雨时飞飏。
谁攫此蜿蜒,直挂青霄上。玉女接明星,落黛寒相荡。
浣手洗头盆,还扶九节杖。载陟灵掌尖,博台屹相向。
叔卿驾白鹿,汉武先惆怅。玉简浮金液,今古闷灵贶。
名山如伟人,洞达无内外。轩然肺腑张,症结尽淘汰。
第一称仙源,卉木交晻霭。三台次第列,众石互钩带。
逼塞开堂皇,摩空扬旌旆。九曲绿蚁通,一线受天大。
奇险绝世狎,谺{含牙}动天籁。遂令风尘魄,窅然坐遗蜕。
北风十日雪,大地气严凝。江湖千里断行迹,温泉火井皆为冰。
盘盘龙虎山,岧峣出尘表。势并匡庐近斗牛,叠巘重崖隔深窕。
向来积雪纷不消,千树万树凝琼瑶。素鸾缟鹤下飞舞,空中缥缈天香飘。
上清真人夐清绝,吐气如虹貌如雪。袖有三华宝篆文,腰佩千年苍水玦。
常招赤松为雨师,曾游东海邀安期。手执玄枢斡元化,一扫氛翳回春熙。
玉皇端拱通明殿,紫凤云章频召见。天京十二楼五城,亲接群仙奉华宴。
五彩春霞导金节,还向山中咽飞雪。明年北上翔双凫,更采灵芝谒丹阙。