我先说说你说的故事，看看对不对。
1.何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫中,因欲以为子,晏乃画地令方,自出其中.人问其故,答曰:"何氏之庐也."魏武知之,即遣还外.
译文：何晏七岁,象仙童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他.把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子.何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面.有人问他(这样做的)原因,他回答:这是(我)姓何的的房子. 魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了.
解释：古有画地为牢的说法。何晏此举真意识向曹操暗示自己不愿被拘禁于宫中。曹操，既爱此子，不忍拂其意，故将他放还。这则故事既说明何晏聪慧，也表现出魏武帝曹操的通情达理。
我个人对此有不同看法，这里的表述有和何晏在史书上其他的记载有矛盾，有的记载说他穿接近太子的服饰，被称为曹操的“假子”，曹丕恨之。
2.陈元方责父友
元方七岁的时候，某天父亲陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就自己走了。后来那人来了，陈元方当时正在门外玩，那人便问元方：“你父亲在家吗?”元方答道：“等您好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是个好东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了！”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人顿时感到尴尬加惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，却不想元方连头也不回地走进了自家的大门。
陈元方小小年纪，说话行事镇静沉着，面对咄咄逼人的成年人针锋相对，指出对方不但“无信”，而且“无礼”，义正而辞严，逼得对方无言可答，并以拂袖进门表明自己的态度。
以上两件事，不能比较优劣。应对都十分合理
因为对应的人的出发点和态度不一样，曹操想收何晏为义子，是好意，回答只能婉拒。
陈元方的父友谩骂陈元方的父亲，当然要强硬以对。
1.何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫中,因欲以为子,晏乃画地令方,自出其中.人问其故,答曰:"何氏之庐也."魏武知之,即遣还外.
译文：何晏七岁,象仙童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他.把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子.何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面.有人问他(这样做的)原因,他回答:这是(我)姓何的的房子. 魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了.
解释：古有画地为牢的说法。何晏此举真意识向曹操暗示自己不愿被拘禁于宫中。曹操，既爱此子，不忍拂其意，故将他放还。这则故事既说明何晏聪慧，也表现出魏武帝曹操的通情达理。
我个人对此有不同看法，这里的表述有和何晏在史书上其他的记载有矛盾，有的记载说他穿接近太子的服饰，被称为曹操的“假子”，曹丕恨之。
2.陈元方责父友
元方七岁的时候，某天父亲陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就自己走了。后来那人来了，陈元方当时正在门外玩，那人便问元方：“你父亲在家吗?”元方答道：“等您好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是个好东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了！”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人顿时感到尴尬加惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，却不想元方连头也不回地走进了自家的大门。
陈元方小小年纪，说话行事镇静沉着，面对咄咄逼人的成年人针锋相对，指出对方不但“无信”，而且“无礼”，义正而辞严，逼得对方无言可答，并以拂袖进门表明自己的态度。
以上两件事，不能比较优劣。应对都十分合理
因为对应的人的出发点和态度不一样，曹操想收何晏为义子，是好意，回答只能婉拒。
陈元方的父友谩骂陈元方的父亲，当然要强硬以对。