遍村开田起窑灶，望青斫木作楼橹。
天寒日短工役急，白棒诃责如风雨。
汉家丞相方忧边，筑城功高除美官。
旧时广野无城处，而今烽火列屯戌。
君不见高城齾齾如鱼鳞，城中萧疏空无人。
这是一首揭露黑暗现实，对人民疾苦表示同情的诗。在腐朽的官僚统治下，好事亦会变成坏事。这里所写的“筑城”就是一例。筑城本是为了保卫人民，战争年代就更应如此。可是实际情况却是变保民为扰民、害民。
诗的前六句描绘筑城情景。诗人首先从听觉角度着笔，描绘出人声、杵声交杂的筑城景象。前两句使用顶针句式，上递下接，造成了一种连绵的气势。使人感到声声相连，不得停息。于是，后面“惊后土”三字才真实、自然、有着落。然后又从视觉角度着笔，描绘烧窑、斫木的情景，用了“遍村”、“望青”四字，村里所有的农田都用来烧窑，所有的树木都砍来做楼橹，一幅全民动员的情景历历如绘。以上四句还只是一些现象，五六两句，诗人的笔触又深入一层。“工役急”，一个“急”字，引出了下一句“白棒诃责如风雨”，把手持棍棒，口吐恶言的监工酷吏，刻画的凶相毕露。这样大张旗鼓的筑城，究竟是否出于安全的考虑？如果确是这样即使苛责太甚也情有可原了。然而诗人告诉人们：“汉家丞相方忧边，筑城功高除美官。”原来，这个筑城运动是赖以“除美官”的手段。仅仅两句诗，无一贬词，而官僚政治的腐败，地方官吏的假公济私，却十足的勾画出来了，真是入骨三分，足见诗人眼光的敏锐，这两句是全诗主题思想的点睛之笔，不仅在思想内容上使全诗生色，在结构上也起着上下勾连的作用。
诗的最后四句，意在描写筑城带来的后果妙在借题寄意，不着议论。诗人把他金刚怒目的强烈感情，完全融入四句对比鲜明的景物描写中去：昔日无城的广野，而今屯戍林立——这是写由“无”变“有”；然而只见高城鳞次栉比，却不见城中之人——这是写由“有”变“无”。筑城本是要保卫人民的，而今却无民可保了。人呢？那筑城的、烧窑的、斫木作楼橹的“万夫”哪里去了？远徙他乡了？布，筑城时不迁移，城筑好了哪有迁徙之理？原来是在“白棒诃责”之下，困顿而死了！那齾齾高城，正是筑城者的尸骨垒成；而筑城官员正可以借此邀功，加官进爵了，至于万民的死活，管他作甚！诗人的愤激之情，至此喷薄而出。
在诗中，诗人不发一句议论，全用事实说话，事实胜于雄辩，最有说服力。这首诗鞭笞的不仅仅是筑城的地方官员。那“忧边”的丞相，不管有无需要，不顾人民死活，只要筑城就给以奖掖提拔，虽无一贬词，却也昏庸可见了。
九疑云破天难补，年年迸作潇湘雨。水驿无更秋被寒，木兰船背如繁鼓。
二妃老去双蛾绿，月过璇宫冷阶玉。祇将清泪报深恩，分付三竿两竿竹。
秋长雨细无人听，流落蛮荒幽咽声。瑽瑽摵摵止还作，鸳瓦明镫俱有情。
关河何处无秋雨，泪粉啼花不劳数。省识潇湘万古愁，独眠独梦看看曙。
刘斯立在庆历间，二子同升俱上第。
后来嘉佑孔长源，三子联登相后先。
一家科第光烨然。直到淳熙徐思叔，
亦与二子连芳躅。又报年来萧定夫，
绍定两科庭下玉。二百年间能几家，
刘家孔家无以加。才名学行总名世，
不但官爵称高华。谢家独有民师著，
徐家大无鸣诗句。人道萧室父子三，
前辈流风无让处。萧公要是真醇儒，
家无他物惟有书。自家读了教儿读，
夜半书声喧里闾。造物负公还不贫，
嘉定庚辰汉庭右。此时二子已崭然，
公曰吾心汝其懋。果然相继取高科，
二哥饶着与三哥。乃翁笑向月中问，
吾家桂树何其多。月娥报道萧家桂，
生满月中香满世。移过东山能几年，
今日方教翁满意。祝公此意令深长，
香名当使百世芳。前贤事业远且大，
三刘三也尤辉光。世科膴仕公家有，
实声莫落谢徐后。要知渝上一萧家，
突过四家名宇宙。我曾与公同荐名，
服公文行识公真。更与贤郎共文社，
情谊凛凛如霜筠。翻笑传家三父子，
草亭老人家厉志。曾不得名于荐书，
僅有大儿前擢第。小儿四度试春官，
尚期他日修征鞍。如今饥卧空山里，
慨想前事悲汍澜。喜闻令子归锦里，
夜不能眠推枕起。瓣香寓作萧行，
寄贺萧公当双鲤。