送季山甫慈湖教谕
元代:郑元祐
季子扬舲之甬东,慈湖应与暮潮通。豚吹野岸杨花白,鸠食桑林椹子红。
遗老应传羲易说,先民谁继日钞功?东吴寓叟头全白,目送孤云没断鸿。
郑元祐
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江村晚眺
宋代:戴复古
江头落日照平沙,潮退渔船阁岸斜。白鸟一双临水立,见人惊起入芦花。
这首诗在“静”与“动”的描写安排上十分巧妙,色彩运用也恰到好处:黄色的沙滩,斑驳的渔船,深褐色的堤岸,碧绿的江水,青青的芦荡,白色的芦花,洁白的水鸟,在血红的残阳映照下,更显得色彩浓郁,陆离绚丽,耀人眼目。
“照”、“搁”、“立”、“入”等动词看似平淡无奇,实际运用的十分准确恰当,使整首诗画面生动起来。充分体现诗人炼字的功夫。
湖上
明代:葛一龙
杨叛儿
明代:张宁
依依白门柳,袅袅柔条芳。藏乌犹未稳,便解绾愁肠。
侬有博山炉,欢为沈水香。灰冷气长馥,绣帐七宝床。
新亭别离客,江宁故旧乡。愿随枯杨老,莫作飘花狂。
送戴叔温赴京
元代:陶宗仪
堂堂廷尉重详刑,幕下贤郎案牍清。奔讣宅忧丧有制,释衰还吉礼无倾。
船从三泖湖头发,路向丹阳郭里行。此去功名浑好在,秋风买酒叙离情。
西斋不寐三首
宋代:方回