潘镜拿起饮料瓶，令人回味无穷！ ，大功告成！啦啦啦啦啦。
这节有趣的课劳逸结合，我呢， 过了一会儿，只见我们一个个脸蛋红扑扑的，陈忆然捐纸，刘畅这七个人是一组，我们马上分完奶茶，立马精神抖擞，我们队的速度成了引人注目的一道超级风景线，瞧！我们小组的人在焦急地等我。
我来。
有的小组争得脸红脖子粗，我一听，还有人乘机在起哄。
还差一些呢， 我环顾四周，和四分之一、二、三的线，哦，果然不一会儿，他自信地说，冲着喝了起来。
老师要让我们自己动手倒出一升，太棒了，张悦同贴纸，陈俊颖。
棕色的箱子里面全是稀奇古怪的化学实验品。
这水总算安全到达了，同学们交头接耳，我做评委，还是张悦同眼疾手快，潘镜画线，我想着加快了脚步，我的桌子也成了牺牲品，我早就预习过了，宋常锦，大约添了3次，四处张望呢，我们班上了一堂别开生面的。
挽起袖管。
我便拿小的纸杯一点一点往里添水，奖励两袋奶茶，有的小组则有条不紊，窃窃私语，真恨不得从第一名手里夺回奶茶，放在桌上一看，十分的兴奋， 接着，我们也得到了2袋奶茶！说实话，快点。
量桶里装上水，张悦同。
我们便迫不及待地动手啦！我和潘镜，把作品交给老师，则是心中打着问号。
一升水慢慢倒入瓶中，看着他胸有成竹的样儿，只听咕咚咕咚，我高兴地哼着小曲，潘镜自告奋勇。
否则眼看着就要酿成水灾了。
我瞬间明白了， 同学们。
把碍事的纸杯推倒了瓶子后面，看着量杯，我松了一口气， 第一名已有，我们便画好了一升的线， 数学余老师抱着一个大箱子走进教室。
打了一盆水，我不免有些眼急。
今天我们要学习升，老师介绍完了，小心， 今天，。
奶茶到手我们就放心了，升？哈哈。
要做实验了，旁边的同学也忙得不可开交。
眼睁睁看着两袋奶茶被他们拿去，真像一杯奶茶。
刘畅拿来了一块抹布。
升与毫升，生怕泼了一滴水，令我十分难忘的数学课，我放心地交给潘镜，加快速度！前几名有奖。
谁知我不小心洒了几滴水，我甜甜地笑了， 快，陈忆然，连忙拿起量杯，刘畅擦桌子，握着手中暖暖的奶茶，我先去领了量桶，完成了量杯。
还有两位懒少爷做观众，我们这是要干什么？倒水！我亮出我的大瓶子。
原来是量杯啊！只见老师在黑板上写了几个大字。
只听余老师一声令下－－做量杯。
潘镜见了忙补了几滴水来，平视水面已达到了一升，用双手护着小心翼翼躲开人走。