几年前，教育部门明令：任何学校不得以任何名义进行乱收费。笔者身为教师，经仔细观察，发现校长们是上有政策，下有对策，方法层出不穷。
教育部禁止乱收费，但为了培养学生德、智、体、美、劳全面发展，一直倡议学校带领学生进行勤工俭学活动。校长们纷纷巧借机会，搭乘这条便利之船。每个地方都有一定的特色产业，比如茶叶、柚子等，承包商们在丰收季节都要聘请大量的临时工，这时，校长们就与他们达成协议，让学生进行勤工俭学，以学生工资来代替不得进行的乱收费。
虽然国家现在已免除九年义务教育学生的书本费、学杂费，但每学期的开学初，学校或多或少都要进行一定数量的收费，诸如地方教材费、作业本费、音像教材费等，项目繁多，难以辨清，再加上部分家长学识的缺少，对国家的政策并不十分了解。于是，校长们又开始动起了脑筋，在原有收费项目的基础上添加几个，当有家长问起时也脸不改色心不跳地言明为必收费或是代收费，家长不明就里，只有交钱。
现在已是二十一世纪，每个家长对孩子的成绩异常关心，因为在大家眼里这是通往美好未来的必经之路。校长们又想出了一法子，利用课余时间开设各种兴趣班，老师下班辅导，帮助学生提高学习成绩，但参加者必须每人交纳100元甚至200元的高额补课钱；或是订购资料书，说是某某名师亲自编写，与每年的中考题型极为相符，对中考有极大帮助，凡自愿购买者每本xx元。这些时候，家长们为了提高自己孩子的成绩，只剩下掏钱的份。
为了禁止乱收费，教育局严格要求学校建立清楚无遗的帐目，将所有资金上报，由教育局统筹规划，所有支出超过一定数额上必须经教育局同意方可。对于这，校长们深有高招，他们一方面让会计将正规收费建立毫无瑕疵的帐目，保证没有任何遗漏可找；另一方面再在学校内部加设小金库，将所有乱收费项目全部纳入，平时的吃喝、挥霍就全由此出。
纵观诸多收费，真乃是“钱”方百计，如不根治，将何时为止。