对于这节课,我至少明白了两点随笔

  这是一节普通的信息技术课,我做过演示并布置了练习要求后,学生开始操作了。机房中非常地安静,孩子们聚精会神地操纵着鼠标指针,在屏幕上穿行,我满意地环顾一下全场,正想到各组巡视,突然听到第二组传来清脆的声音:“老师快来呀,我的鼠标好象坏了呢”。

  “坏了?昨天没发现呀……”我一边嘀咕着一边走过去。报告的是申绍冲同学,一个很可爱的小女生,现在,她正嘟着个嘴,眼巴巴地等着我“手到病除”呢。

  我点击了一下鼠标左键,果然没有任何反应,连按下按钮时熟悉的“嗒嗒”声都听不到。从手感上觉得硬件损坏的可能性很大,但我还是晓幸地想,是不是软件设置不对呢?当下通过键盘操作,进入“控制面板”,打开“鼠标属性”,仔细查看了各个设置,没问题呀!再在桌面上点击右键,快捷菜单立即弹出来!糟糕,果然是左键坏了。

  课后再拆开修吧。我叹口气对申绍冲说“这个鼠标坏了,老师要花时间修,这节课用不成了”。

  “啊?那怎么办?我这节课没有电脑用了?”申绍冲急得小脸通红,泪花立刻浮出来,“好不容易一周才有一节电脑课的”。

  小女生的眼泪总是很厉害的,我连忙安慰她,“别哭,老师再想想办法”。可是你说能有什么办法呢?整个机房中,没有损坏的机子可以替换,平时准备的鼠标备件正好用完了,“怎么办呢……”

  我的目光又移回到屏幕上,无意中看到了刚才弹出的右键菜单,灵机一动,“有了!”鼠标左键虽然坏了,但是右键还是好的呀,在Windows系统中,允许把鼠标设置为左手使用,左右键正好交换,损坏的键不就到右边去了么?虽然这样一来,右键菜单无法使用了,但解一时之急还是没问题的。没想到微软为“左撇子”专门设计的贴心功能,今天用在了我的课堂临时救急上。

  于是再次进入“鼠标属性”设置,选中“按钮”标签页中的“按钮配置--左手习惯”,然后把鼠标线绕到屏幕左手边,用左手食指一点,能用了。

  怎么样?没想到吧,我还有这么妙的招术,我自己心里也有点儿得意,对申绍冲说:“你看,现在只要你用左手来拿鼠标,就可以和其他同学一样点击了。”

  申绍冲试着把左手搭了上去,食指一点,果然选中了桌面上的“word”图标,双击,熟悉的“word”窗口出现在面前。她高兴起来。

  问题解决!过后准备的鼠标备件买来了,换下那只坏鼠标,好演员才能演出好故事,你说对吗?听完这个故事,你觉得有趣么?对于我,我至少明白了以下两点。第一,灵活地使用软件提供的各种设置,有可能会有意想不到的办法解决你遇到的难题;第二,象鼠标这类电脑机房里的常见小设备,出故障的可能性也相对较大,平时要随时准备有备件。